小學生該如何識別新朋友

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朋友可以和我們分享快樂，朋友可以和我們分享悲傷。小學生們討論友誼，從友誼中尋找快樂和幸福，同時也吸收了靈魂的營養。囙此，可以說，所有的學生都渴望有真正的好朋友！然而，當我們交朋友時，一定要睜大眼睛仔細挑選，因為並不是所有的同齡人都能成為真正的好朋友。

真實案例：

12歲的小美是班級閱讀小組的組長。寒假期間，讀書小組按約定組織集中讀書活動。小組成員强載邀請了一比特校外同學加入閱讀小組。

小美仔細打量了這位不速之客，發現她穿著華麗。與她溝通後，她發現自己不是路人，於是禮貌地拒絕了參加讀書會的要求。

小美的做法值得孩子們學習，因為小美遵守以下“安全規定”：

交朋友要把握大方向，最重要的是要有共同的崇高理想和追求。因為好朋友可以幫助我們成長，壞朋友也可以傷害我們。

如果是朋友介紹的朋友，你需要先保持“學位”，然後再複習。因為我們朋友的情况很複雜，我們對新朋友的瞭解還不够，所以我們必須通過觀察和理解，逐步瞭解對方的性格，然後再確定我們是否和他有深厚的友誼。

我們必須注意安全，學會說“不”。有些不該說的秘密必須保密。朋友介紹的新搭檔不能一下子把一切都告訴對方。

在與朋友的夥伴打交道時，我們應該保持警惕並考慮後果。最好隨時與老師或家長同步資訊。這樣有助於更好地保護小學生的安全。